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两位数乘两位数的口算 我们要学习如何进行两位数与两位数的乘法口算。 首先，我们要理解乘法的基本原理，并用它来帮助我们进行口算。
假设我们有两个两位数，一个是 a，另一个是 b。 方法：数的组成 10个十是100 30个十是300 36个十是360 整十数乘整十数的口算 30×20=600 方法： 把20看成2×10 30×2=60 60×10=600 总结：计算两位数乘两位数的口算时，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 二年级下册数学思维训练题100道 四年级下册数学简便运算题600道 二年级数学题100道加减混合运算题 两位数乘两位数（不进位） 例1：23×12=276 方法一：借助点子图，分步计算 将12排花盆分成10排和2排 先算10排的花盆数：23×10=230（盆） 再算2排的花盆数：23×2=46（盆） 最后将两部分合起来：230+46=276（盆） 所以23×12=276（盆） 方法二：竖式计算 【算法】 相同数位要对齐，用第二个因数乘第一个因数的每一位；从个位乘起，乘到哪一位积就写在哪一位下面；最后将两次乘得的积加起来。 【算理】 先用个位上的“2个一”乘23的各个数位，“2个一”乘“3个一”等于“6个一”，6写在个位上；再用“2个一”乘“2个十”等于“4个十”，4写在十位上。 再用十位上的“1个十”乘23的各个数位，“1个十”乘“3个一”等于“3个十”，3写在十位上；再用“1个十”乘“2个十”等于“2个百”，2写在百位上。 两位数乘整十数的笔算 先让整十数0前面的数与第一个因数的个位对齐，然后将前面的数相乘，最后看两个因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。 两位数乘两位数（进位） 例：32×29=928 算法】 相同数位要对齐，用第二个因数乘第一个因数的每一位；从个位乘起，乘到哪一位积就写在哪一位下面；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几；最后将两次乘得的积加起来。 【算理】 先用个位上的“9个一”乘32的各个数位，“9个一”乘“2个一”等于“18个一”，8写在个位上，向十位进1；再用“9个一”乘“3个十”等于“27个十”，再加上进位的“1个十”等于“28个十”，8写在十位上，2写在百位上。 再用十位上的“2个十”乘32的各个数位，“2个十”乘“2个一”等于“4个十”，4写在个位上；再用“2个十”乘“3个十”等于“6个百”，6写在百位上。 最后将两次乘得的积加起来。 
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